HEC ULG. School of Management's University of Liege

Master en ingénieur de gestion

BROCHURE DE PRÉSENTATION

 

 

 

Compétences attendues des Masters en ingénieur de gestion

Tout d’abord, les compétences universitaires transversales nécessaires au bon développement d'une carrière dans le monde économique, en entreprise ou dans des organisations professionnelles:

  • la maîtrise des langues: anglais et au moins une seconde langue ;
  • l’adaptabilité en contexte professionnel: flexibilité et capacité à l'apprentissage continu ;
  • la curiosité intellectuelle, l’ouverture sur le monde ;
  • l’ancrage dans le réel ;
  • la capacité à communiquer, à travailler en équipe et à diriger ;
  • l’investissement personnel, le sens de l’effort, la construction d'un itinéraire personnel ;
  • la créativité et l’esprit entrepreneurial.

 

Mais aussi :

  la maîtrise des disciplines de base de la gestion à un niveau d'approfondissement permettant d'entamer une carrière professionnelle généraliste ou liée plus spécifiquement à l'une de ces disciplines ;

  la maîtrise approfondie d'une compétence ou d'un domaine de spécialisation spécifique permettant d'afficher un profil pointu, par exemple dans le cadre d'une recherche d'emploi ou en vue d'une spécialisation ou d’une carrière de recherche ultérieure ;

  étrangères : anglais (à un niveau répondant à la norme internationale C1) et une autre langue (au niveau minimum B2) ;

  la compréhension du fonctionnement des entreprises et des enjeux économiques contemporains ;

  la capacité à mettre en œuvre les connaissances acquises dans le cadre d'une situation de terrain complexe, d'analyser rigoureusement la situation rencontrée et d'y apporter des solutions pertinentes ;

  l’acquisition d’un socle de connaissances conceptuelles solides propres à être rapidement transformées en compétences opérationnelles dans un environnement industriel ou de services innovants ;

  des compétences analytiques permettant de déployer la chaîne: concept  modèle  produit/décision ;

  une compétence en gestion de projet.

 

Finalités spécialisées :

 

Supply Chain Management

Le Master à finalité spécialisée en "Supply Chain management" (gestion de la  chaîne d'approvisionnement) a été conçu à l'attention des étudiants  qui veulent développer leur compréhension des processus de gestion mis  en place dans les entreprises et les organisations afin d'effectuer de  manière efficiente la production de biens et de services.  

Un ensemble de cours de haut niveau apporte une connaissance  approfondie dans divers domaines tels que : les méthodes de  planification de la production, les méthodes de gestion de stocks, la  gestion du transport et de la distribution, les techniques d'aide à la  décision, la gestion de la qualité, la stratégie d'entreprise, la  problématique environnementale, l'e-commerce, etc.    

Le cycle d'apprentissage développe, en outre, chez l'étudiant un  solide bagage dans divers processus connexes qui supportent ou  interagissent avec les activités de production et de logistique, parmi  lesquelles, la comptabilité analytique, la consolidation financière,  les systèmes d'information.

 

Programme

 

 

Ce cursus est notamment mis en pratique dans le cadre d'une Junior Entreprise HEC-ULg:

HEC-ULg Advisory


Financial Engineering

Ce Master vise à former des spécialistes dans la modélisation des  instruments et marchés financiers. Cette finalité, de nature très  quantitative et donnée entièrement en anglais,  vise à former des  diplômés ayant une compétence importante dans la modélisation des  instruments et marchés financiers.Le but est de fournir à l’étudiant  les méthodes et techniques nécessaires afin de participer activement à  la création, la gestion et le contrôle de produits et services  financiers à haute valeur ajoutée scientifique et technique. L’accent  est mis sur la maîtrise des concepts et techniques et la possibilité  de les utiliser dans un cadre innovant.  

Cette spécialisation s’adresse aux étudiants attirés par des métiers  de pointe de la Finance et ouverts à renforcer leurs connaissances par  des formations complémentaires dans les domaines de la finance  mathématique ou de l'actuariat.

 

Programme

 

 

Ce cursus est notamment mis en pratique dans le cadre d'un projet HEC-ULg: HEC-ULg Investing Group

 

 

Performance Management Systems

Le Master en ingénieur de gestion à finalité spécialisée en Performance Management Systems  a pour but de former de futurs cadres et dirigeants d’entreprises et d’organisations qui seront spécialisés dans les métiers liés à la gestion financière et à la gestion globale des entreprises et des organismes de tout type et qui seront amenés à en optimiser en permanence la performance.

Doté d’une vision transversale et globale des différents métiers et fonctions coexistant au sein des entreprises, vous maîtriserez  les techniques comptables, financières, d’audit et juridiques nécessaires à une bonne compréhension  de la manière dont l’organisation gère les ressources humaines, techniques, financières et immatérielles qui lui sont confiées dans une perspective  d’optimisation de l’utilisation des ressources inévitablement rares.

 Vous serez par ailleurs capable d’en jauger l’importance relative et l’évolution en regard des contraintes légales, réglementaires et éthiques imposées par le contexte compétitif, stratégique et économique dans lequel ces organisations évoluent. Vous serez, de ce fait,  capable d’élaborer des procédures, les processus et les mécanismes nécessaires au bon pilotage à moyen et long terme de la performance d’une organisation.

 

Programme

 

Ce cursus est notamment mis en pratique dans le cadre d'une Junior Entreprise HEC-ULg:

HEC-ULg Advisory

 

 

Intrapreneuriat

Cette formation-action est focalisée sur la conduite de projets complexes en entreprise  -  c’est-à-dire des projets de nature stratégique et à multiples composantes -  dans des domaines très divers (finance, systèmes d’information, ressources humaines, marketing, supply chain, etc.).

Basée sur une approche « inductive » et de type « problem-based learning », elle comporte une année complète d’alternance Entreprise – Université, en vue d’une meilleure articulation entre exigences académiques et professionnelles.

Elle vise les objectifs suivants :

  • Approfondir une thématique précise faisant l’objet d’un projet complexe (le contenu).
  • Mobiliser des outils de diagnostic du contexte dans lequel ce projet s’inscrit (audit organisationnel, audit des systèmes d’information, audit marketing, audit financier, etc.).
  • Découvrir et mettre en œuvre des outils relatifs au processus (gestion de projet, gestion des aspects humains du changement).
  • Mener à bien un projet concret, en développant des compétences liées à l'épanouissement individuel : sens de l’initiative, capacité à travailler en équipe, développement personnel, etc.

 

Programme

Télécharger le dossier de candidature au master en ingénieur de gestion à finalité "Intrapreneurs"

 

 

Ce cursus est notamment mis en pratique dans le cadre d'une Junior Entreprise HEC-ULg:

HEC-ULg Advisory

 

 

Développement de solutions créatives

Une spécialisation unique en Fédération Wallonie-Bruxelles, reposant sur le projet ID-Campus, intégre l’ensemble des masters HEC-ULg à partir de  cette année académique 2011-2012.

Il s’agit d’une spécialisation pour les économistes et les gestionnaires,  dans un premier temps. Le projet est axé sur la création d’un programme de 30 crédits correspondant à une finalité spécialisée au sein des Masters en Sciences économiques, Sciences de gestion et Ingénieur de gestion. Cette finalité sera uniquement accessible aux étudiants déjà porteurs d’un premier diplôme de master à finalité et qui auront été sélectionnés à partir d’un dossier de candidature dûment étayé. Cette formule devrait être par après intégrée aux formations de toutes les facultés et hautes écoles, partenaires d’ID-Campus, la  plateforme ouverte et interdisciplinaire pour mobiliser la créativité des jeunes, des chercheurs et des entreprises en vue d’imaginer de nouveaux usages, produits, services ou modèles d’affaires au service d’une société durable.

 

Structure et contenu du programme

Le programme répond aux exigences du décret "Bologne" du 31 mars 2004. Il s’organise comme suit :

 

Un tronc commun de 3 séminaires (9 ECTS)

1. Techniques de gestion de projets (3ECTS). Ce cours présentera les principales techniques et méthodes de gestion de projet qui pourront être mobilisées dans le cadre des projets mis en œuvre dans le programme.

2. Philosophie et modèles de développement (3ECTS). Ce cours, basé sur des conférences et des discussions ouvertes, aura pour objectif d’inviter les étudiants à réfléchir aux modèles de développement occidentaux privilégiés depuis la révolution industrielle, et les modèles alternatifs qui pourraient être mobilisés pour faire face aux enjeux sociétaux actuels.

3. Soft skills pour la gestion de projet (3 ECTS). Ce cours abordera en condensé les principaux concepts dans le cadre du projet « soft skills pour les métiers de l’ingénieur » en cours de développement au sein de l’ULg. Un accent particulier sera mis sur (1) la communication interpersonnelle et la gestion de la relation, (2) le travail en équipe pluridisciplinaire et (3) le leadership. 

 

La réalisation de missions/projets (15 ECTS)

Ces projets sont potentiellement associés à l’un des 6 thèmes suivants, sachant qu’un même projet peut être associé à plusieurs thèmes. 

  • Le développement territorial

  • Le développement économique

  • Le développement technologique

  • Le développement artistique

  • Le développement social

  • Le développement commercial

 

L’étudiant choisit, au moment de son inscription, 2 thèmes parmi ces 6, lui garantissant ainsi qu’il aura au moins à travailler sur des projets présentant des composantes importantes, associées aux 2 thèmes choisis.

Au cours de leur projet, les étudiants réaliseront 3 missions de nature différente sans nécessairement changer de projet. Chaque mission correspond à une étape différente de gestion de projet. Chaque mission sera précédée de séminaires sur le modèle d’organisation de HEC-ULg Entrepreneurs qui a fait ses preuves. Les missions sont les suivantes :

1. Idéation et créativité (5 ECTS). L’objectif de cette mission sera de former les étudiants à certaines méthodes de créativité en les appliquant à des problématiques qui leur seront données au début de mission.

2. Etude de faisabilité (5 ECTS). L’objectif de cette mission sera de former les étudiants à l’analyse de la faisabilité d’un projet sous ses différentes facettes techniques, sociales, économiques, financières, utilitariste, artistique,… de manière à dégager un « concept » qui constitue une sorte de cahier des charges du projet idéal à mettre en œuvre intégrant l’input des différentes dimensions à prendre en considération. Pour certains projets, l’issue de cette étape pourra aller jusqu’à la rédaction d’un plan d’affaire.

3. Plan d’exécution (5 ECTS). L’objectif de cette mission est de valider les premières conclusions de la première étude de faisabilité. Cette validation pourra prendre plusieurs formes possibles telles que des tests, la réalisation de prototypes, de modèles, de validation « on site », etc.

 

Des cours à options (6 ECTS minimum)

Des cours à option seront proposés par les facultés et hautes écoles au sein de leurs programmes. Les étudiants seront orientés vers ces cours en fonction des thèmes qu’ils auront privilégiés(ex : un étudiant qui aurait choisi le thème du développement territorial sera orienté vers un cours de type sociologie de la ville). Ces cours auront en principe 3 ECTS minimum.  

Contenu du programme

Les cours suivants sont accessibles aux étudiants en :

  • Master en sciences économiques à finalité spécialisée en développement de solutions créatives

  • Master en sciences de gestion à finalité spécialisée en développement de solutions créatives

  • Master en ingénieur de gestion à finalité spécialisée en développement de solutions créatives

 

Cours obligatoires

  • Techniques de gestion de projets

  • Philosophie et modèles de développement

  • Soft skills pour la gestion de projet

  • Missions de gestion de projet

    • Idéation et créativité

    • Etude de faisabilité

    • Plan d’exécution

 

Cours au choix

En fonction de son projet et en accord avec le responsable de la finalité spécialisée, l’étudiant choisira des cours pour un total de 6 crédits parmi une liste de cours à définir.

 

 

Voir les brochures de nos finalités spécialisées

 

Master’s Degree Seminar Accenture in Sustainable Strategy

Un séminaire de trois semaines qui relie la stratégie d'entreprise dans un monde multipolaire au développement durable et à la responsabilité sociale d'entreprise.

Ceci concerne la deuxième année de master.

CHAIRE ACCENTURE (EN)

 

 


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